正面管教学校讲师班成为眼中有孩心中有
2019-6-10 来源：不详 浏览次数：次真涵教育特邀中国第一期被认证的正面管教家长和学校讲师，第一期被认证的正面管教中文导师，上海慧育家导师吴婷娜老师，来苏州开班了，十五年的从教经验，一定可以让你收获满满！！！
琳.洛特和简.尼尔森是学习者、教师和开创者。一路走来，她们愿意从错误中学习和成长。她们鼓励你也成为一名学习者，并遵循鲁道夫.德雷克斯“要拥有不完美的勇气”的教导。不要等到完美之后再开始教授正面管教课程。要在教中学、在学中做，你就会给这个世界带来巨大的变化。
——《正面管教家长讲师指南》
一些小小的感慨：
四年前，Cherly和我一起坐地铁，她说，随着你的努力，也许有一天，你在地铁上都会听到有人在讨论正面管教。我说，也许。其实心里真没觉得那是可能的。Becarefulwhatyouwishfor!
午夜返沪，在机场等超级巴士，真的听到有人在讲电话，我好像听到有说正面管教!虽然偷听人家电话很不礼貌，我还是厚脸皮地搭讪问到，我听到你有讲正面管教?还真没听错，这位朋友正在和太太讨论如何成为讲师，如何开展。巧在我们一起拼车，聊了一路。原来一切真的皆有可能！
——张宏武
张宏武老师分享的讲师感悟
张宏武老师分享正面管教讲师之路—职业前景，未来方向，收入等
你是否要经常面对成群可爱、阳光的孩子。
帮助他们成长，陪伴他们长大？
作为老师的您
是否曾遇到
调皮捣蛋“难治”的孩子
自暴自弃孤僻的孩子
周而复始犯同样“错误”的孩子
是否也曾遇到
自己心情不好向孩子发泄情绪
自己不经意间的话语伤害了孩子
自己倾注了全部心血，但学生却不愿向你敞开心扉？
你是否希望学生都能具有
自信，有责任心，自律，有意志力，合作，阳光等好的品质。
但却总烦恼于他们的
调皮、淘气、不守纪律、叛逆挑战甚至自卑孤僻？
我们的言行到底怎样影响着孩子的心智？
我们到底怎么跟孩子沟通，孩子才会敞开心扉？
我们到底怎么“管教”孩子，孩子才会接纳？
我们到底该如何与孩子相处才能帮助孩子培养宝贵的品质？
正面管教学校讲师班（PDC）-让你成为孩子最尊重的老师！
我能学到什么？
PDC是美国正面管教在教室项目的培训课程。帮助学校教师和教育工作者理解正面管教理论在学校的应用和实施。课程中，通过导师带领、活动体验，反馈交流等方式实现对正面管教理论的理解、正面管教理论在学校实施方案及如何帮助孩子通过班会的形式实现对SEL课程内容学习。最终帮助教师成为眼中有孩子、心中有真爱、脑中有方法的新一代教师。
课程内容
在三天集中的课堂中
你将感受正面管教带给教师的感动与连接
你将领悟什么是真正的师生尊重
你将感受鼓励与表扬的区别
你将了解如何共情才能让学生感到被理解与接纳
你将明白如何处理自己与学生的情绪
你将了解学生不良行为背后的目的是什么
你将了解自己是什么类型的老师及这样的老师带给学生的影响
你将学到如何激发学生的责任感与价值感
你将学会如何带领班会、如何教授SEL课程，从而培养学生的
自信、自主、合作、担当、有责任心等宝贵的优秀品质
课程纲要讲解理论体系、共建PD教室
示范核心活动、构建班会技能
解析教室挑战、实践活动带领
了解学校实践、知晓职业规划
课程价格报名方式线下课程：元课时：21小时
线下课程时间地点
7月6-8日(周日至周一)苏州
9:00~17:00
线下课程谁来讲？
个人经历
s8岁男孩的妈妈，相信养育孩子，就是遇见更好的自己。致力于为孩子的成长，营造度的尊重平等的教育环境，成就你/我/他。
s12年幼儿园一线工作经验，多次课题和论文获奖，省级“优秀教师/优秀园长“称号。.
s嘉贝教育工作室创始人，对感觉统合训练和儿童多元智能开发有丰富的经验。
s年开始学习身心灵等成长课程，曾师从于美国NLP大学Judith导师、英国Bobbien导师、排列大师Botld导师、爱的学习专家KrishnanandaAmana导师、系统排列伯图.乌沙漠导师、阿德勒学院BettyLou博士、教练鼻祖黄荣华梁立邦、马来西亚戴志强导师、香港导师Peter.lu等，学习过NLP、教练技术、九型人格、POV知见心理学、家庭系统排列、非暴力沟通、亲密关系、教练核能、阿德勒4C、自然教育、父母教练、游戏治疗等各心理学派课程。个案咨询累计近小时，这些数字在一直增长中…
s中国第一期正面管教家长/学校讲师，第一期正面管教中文导师。年开始授课至今，开展家长班近50期，家长学员近人。全国开展家长讲师班超30期，学校讲师班5期，培训讲师超人。开办讲座、微课、沙龙等其他分享形式，影响着数万家庭。参与并督导正面管教在教室/学校的运用，
s慧育家社会责任部负责人，一直致力于正面管教协会组织的发展，创建正面管教之家的助教制度，执行第二届年会，参与第三/四届年会筹办和主持工作，真爱梦想“木兰汇自信母亲”、“20KM徒步禅”、“梦想教练助教计划”项目负责人。
s身兼真爱梦想基金会顾问教师发展学院和课程部的顾问总监，致力在教师培训中推动阿德勒个体心理学和正面管教的运用，从基层一线老师到校长、局长的培训，架起教育与公益的桥梁。
sTina凭借其专业的教育经验、实用心理学功底，以详实亲和的风格，使参与者充分体验正面管教课堂的魅力；收到家长学员的高度认同。
